Niğde Yunus Emre Anadolu Lisesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğrencilere değer odaklı bir eğitim ortamı sunmak amacıyla “Maarif Koridoru” projesini hayata geçirdi. “Zihinden Kalbe, Köklerden Geleceğe Bir Maarif Yolculuğu” anlayışıyla tasarlanan bu özel alan, öğrencilerin hem düşünsel hem de kültürel gelişimine katkı sağlıyor.
Okul koridorlarında oluşturulan “Bilgelik Durakları”nda, değer temelli eğitim yaklaşımını yansıtan afişler, özdeyişler, düşündürücü sorular ve öğrencilerin katılımıyla hazırlanan çalışmalar sergilendi. Maarif Koridoru, sadece bir geçiş alanı olmaktan çıkarak, öğrencilerin sorgulama ve farkındalık geliştirme becerilerini destekleyen interaktif bir öğrenme ortamına dönüştü.
Projeye emek veren öğretmenler, okulun eğitim atmosferine kattıkları estetik ve anlam dolayısıyla büyük takdir topladı. Okul yönetimi, bu değerli çalışmada katkı sunan tüm öğretmenlere teşekkür etti.
